学生每天有很长时间都在校园里,身边的同学是我们除父母亲人外相处最多的人,但是校园中也不免会出现同学之间互相伤害的情况,有可能就是校园欺凌,你发现了吗?
场景三:
“看那个小胖子,走路一扭一扭的,真丑,我们给他起个外号吧,就叫大肥猪”
两个月后,这个被叫做大肥猪的同学被查出患有严重的抑郁症,退学了。
很多同学认为,给别的同学起绰号、外号不是什么大不了的事情,但是这种行为已经构成了校园欺凌中的语言暴力,属于校园欺凌。
场景二:
”把钱交出来。“
”对不起,对不起,我没有钱,“
”怎么可能没钱,不给钱我就揍你。“
这种行为构成了校园欺凌的身体暴力行为;
场景三:
”我们都不要理小丽,她就是个怪人,跟她玩的都是怪物。“
”对,怪物、怪物------“
在校园中集体孤立一个同学,或者不断的用语言、行为等给同学造成精神和心理上的压力,让同学产生心理上的不良表现,孤僻、抑郁、暴躁等,这就属于校园欺凌的心理暴力。
通过很多校园欺凌的现实案例,我们会发现,曾遭受过校园欺凌的同学在心理和生理上都会留下很大的伤害,而这种伤害有可能会伴随一生。
面对校园欺凌,请记住”三不三要口诀“,
”三不“:
一、不做欺凌者。校园是我们除家庭以外最重要的成长场所,每位同学都应该成为和谐校园的建设者和守护人。如果和同学产生矛盾,要以和平的方式解决问题,如果解决不了,可以及时的求助老师或者家长。
二、不做被欺凌者。面对欺凌,要勇敢说不,一切让你不舒服的言论或肢体动作,你都有权利拒绝。当对方没有停止这样的行为时,及时的向老师,父母说明情况并表达。清楚自己所受到的伤害。
三、不做旁观者。当我们发现身边的同学被欺凌时,一定不能袖手旁观,及时的帮助和反馈,也许你能够帮助你的同学脱离危险。
”三要“
一、要勇于发声。对不起,我不喜欢这样的外号,如果你再这样,我会告诉我的爸爸妈妈和老师,你这样是不对的。当你遇到欺凌行为时,在保证人身安全的情况下,一定要严肃地表达自己你的诉求
二、要及时求助,要相信自己的父母和老师,第一时间表达自己的困境。如果老师和父母没有足够的重视,我们可以直接拨打报警电话,110警察叔叔会及时解决你的问题。
三、要爱护同学。解决矛盾的方式有很多种,暴力是最软弱的一种,在校园里一定要爱护自己的同学,他们将是你人生道路上最宝贵的财富。
一定要牢记“三不三要”口诀,不做欺凌者,不做被欺凌者,不做旁观者,要勇于发声,要及时求助,要爱护同学,拒绝校园欺凌。
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