这个问题要这样看,初中生处在成长的阶段,很多特质还没有表现和开发出来,将来从事什么样的职业,一般都是听家长或亲戚说的,很多时候说者无心但听者有意。我也常和初中生说,过春节的时候走亲访友你就可以去观察家族里事业最成功的那个前辈,最好可以和这位前辈聊一聊,看他是怎么一路过来的,这位前辈也一定有自己的经验或忠告给你的,
在这个竞争日趋激烈的时代里,在一个人口大国生存和发展,很多时候我们觉得初中生孩子光学习好就可以了,只要学习抓好了,后面的问题就容易解决了,其实不是的。现在应该是每一步都走对了,每个人的发展都需要精准的积累,而不是东一榔头西一棒子。
我建议职业探索可以更早一些开始,这样孩子明白了自己大学毕业后多半会从事什么职业,孩子就可以在学习后空闲的时间去按照自己的职业需求做些活动,或参加一些比赛。说到人就没有绝对真理,这是我的职业语录,有的人就是在很小的时候已经确立了职业目标的,一些人则是到了大学还不知道,或工作了几年后才想到我的职业选择是不是错了。
未来的社会发展,从一而终的传统型职业生涯越来越被易变型职业生涯所替代,这是人们自己的自然要求也是社会职场的发展一定会带来的,
我的建议是没有画画天赋的孩子,就没有必要非去学习画画,因为你不可能一个时间里进入不同的河流。孩子一定有自己感兴趣的东西,找到那个兴趣,或许这就是他未来的职业或周边职业;周边职业在其他国家可能不算什么,但在我们国家里,周边这个周可是太有空间了。当然我也遇见过一个学生说自己什么兴趣都没有的,那什么兴趣都没有这样顿感的人,顿感就是他的一个特点,也可以拿这个顿感去找到适合的职业。我们进行职业探索是为了确立职业目标,确立目标是为了节约时间更高质量的发展,这是符合国家未来十年发展大方向的。
一起加油吧!
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