在学校,老师经常布置要求学生做手抄报,一些优质的手抄报作品出现在校园走廊,教室,为校园文化生活增添丰富多彩,成为一道美丽的风景线。
首先,什么叫做手抄报?顾名思义,指的就是环绕一个中心点讲解,并且排版正确,有条理的手工制作,类似于报纸,就称为书抄报。
校园手抄报
校园手抄报有很多种,有的是现在有些科目老师会布置一些思维导图式的书抄报,可以帮助学生系统总结所学知识,对知识理解形成结构很有帮助,而学生所做的大部分都是主题性手抄报,通常是德育、安全、法律,传统节日主题性的手抄报。
学生制作手抄报,是一个锻炼学生书写和绘画能力以及构图与规划能力提高的一个过程,达到动手又动脑,而这些能力的培养,正是手抄报的功劳。那些认真办报的同学,他们各方面的能力表现都非常突出,特别是突击办报时,而其他同学就显得束手无策,只好求助。所以个人建议;再遇到这样的任务时,初期家长可以与孩子一起去做,提一些建议比如怎样写标题、构图、美化,实在不行就参与网上的,逐步让孩子熟悉手抄报的格式和方法。
手抄报作品展
下面我介绍手抄报制作方法与步骤:
手抄报的编绘制作是落实想到具体着手工完成的重要步骤;
步骤有二,一、准备阶段,二、编制阶段
1.准备阶段,主要是各种材料工具的准备,具体包括拟定本期手抄报的报名,准备好一张白纸,编辑撰写有关的文字材料,书写、绘画、工具等
2.编制阶段,这个阶段是手抄报制作的主要过程,大致为板面设计,抄写过程,美化过程
(1)板面设计根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出)
(2)抄写过程指的是文章的书写,手抄报的用纸多半是白色的书写,宜用碳素墨水,字体宜用行书或楷书,字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)字写的不是很漂亮不要怕,另外,文章或标题不能出现错别字。
(3)美化过程,文章抄写完毕后即可进行插图尾花,花边的绘制,将整个版面美化,这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。手抄报可以是黑白的,也可以彩色的,可以是综合性的,也可以专题性的。
手抄报样板
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