近年来,蒙氏教育和日式教育越来越火热,其相应的幼儿园设计也区别于传统的中式幼儿园设计,由于国情、文化背景、观念等元素的不同;国内幼儿园风格就比较亲民,设计大多停留在表面的色彩运用和空间规划,在细节和环境的教育功能上并不突出。许多教育工作从业者都能够了解国内外教育方式的差别,但是国内外幼儿园设计的区别到底在哪儿呢? 一、空间规划 国外幼儿园设计注重室内空间设计的多样化和完整性,所以会在室内规划出各种多样化的功能区域, 同时空间具有开放性、灵活性、层次性和趣味性,孩子们可以在不同活动中产生联系而又不会相互打扰,促进同学间的友好交往; 国内幼儿园设计注重幼儿生理特点及安全性,有利于幼儿学习更多的知识,但是内部装饰较单一,缺乏整体性,基本上是相对封闭的教育单体的重复,附属功能空间如音体室等独立设置。
二、设计理念 国外幼儿园设计的教育环境追求简约,激发幼儿的想象力,进行自主的创造性活动,为幼儿提供共享的社会交往空间; 国内幼儿园环境布置则更倾向于规范化布局,中国式教育让幼儿可能参与的环境创设活动较少, 但是固定的的课程安排可以为很好的开发幼儿的智力,养成良好的学习习惯,为以后的学习生活打下良好的基础。 以上关于国内外幼儿园设计的区别的相关内容了,无论是国外还是国内的幼儿园设计都有好的地方也有不好的地方,我们幼儿园设计公司要做的就是取其精华,结合环境条件和孩子的身心特征,为孩子们打造一个良好的空间,留下美好的童年回忆。
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