家长会感悟和心得体会怎么写【家长会感悟和心得体会怎么写简短】

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家长会感悟和心得体会怎么写【家长会感悟和心得体会怎么写简短】

2023/1/31 来自于：制图网点击：35

昨天去参加大宝的家长会，会议从三点开到六点，开得还是很扎实的。开会的流程倒是和平常家长会无异，先召开年级组的整体大会，由校长，政教主任，教务主任分别介绍学校的总体状况，德育管理和教学管理工作，而后进入班级，进行分班的家长会。这些流程对于我来说非常熟悉，但是熟悉之中的确有不一样的地方。回来之后，心里总在比较与思索，还是有很多感触的。

首先，管理理念的不同决定走的长远。

1、“正面教育”。德育主任举了这样一个例子让我印象深刻。说有一个班有一个学生老迟到，班主任拿他也没有办法，所以总是揪着他进行思想教育。德育主任就给他点拨了一下：“你不要老把眼睛放到那个迟到的学生身上。你试试去表扬一下早到校去晨读的学生。”的确，利用正面教育形成一种道德压力和约束，所起的教育效果往往能让学生发自内心的接受。

2、“不唯分数论”。分数很重要，它是确定一个学校质量好坏的标准，也是一个学校赖以生存的命脉。但是而今这个多元化的世界，不能只看分数，因为这个社会更加需要多元化的人才。孩子不仅要学习成绩好，更要在为人处世，与人共情，道德修养，审美层次等方面有要求，有标准。

3、“要学会劳动”。校长说的这一点我非常认同。要求每个孩子必须会做饭，每个周末都要求学生主动承担一些家务，并拍照打卡在班级相册。的确，在未来，每一个孩子都会有自己独立生活的一段时光，学会做饭是保证作为个体的人能够生存下去的基本条件，而且作为一项技能，即使将来找对象，也能作为加分项。

其次，管理方式的先进决定管理的效率。

传统的学校还在用表格，利用学生加减分，发放流动红旗来激励学生的时候，这所学校所使用的是自主研发的一种校园app。并且已经申请专利，而且和陕西师范大学共同合作，以课题的形式研究和推行。学生每天在学校是否积极主动的学习，是否找老师打卡，是否自律，一言一行都会被落实到这套管理体系中，学生通过得到阳光卡进行积分，换得徽章，并用一系列的激励兑换进行升级，如同孩子们感兴趣的游戏升级。这种模式我以前在班级有尝试，但因为量化的可操控性没有落实而最终失败。每升级一次，孩子都会被在周一升旗的时候，得到校长的隆重表扬并发放徽章。

这种管理和激励学生的模式也是以正面教育为主，让学生自己努力去挣分儿，用阳光卡和徽章激励学生去向那个更好的自己发展。这个学校的劳动技能卡是非常难得的，无论怎么升级，必须要有一张劳动技能卡才能进行下一段的升级，所以只有高分是没有用的，其他方面也要一样优秀。

再者，管理团队的格局决定学校的前途。

1、让老师们健康，开心。校长每天带着全体老师和学生在他课间进行跑操。就是为了让大家都有一个健康的体魄。校长见了，老师和学生会主动问好。让老师有归属感，学生有幸福感。整个学校都充满阳光的味道。听到校长的这种介绍，不知道他们的落实情况怎么样，但是真的让我心向往之。毕竟自愿主动要比强迫威逼有效，有用的多。

2、家长一定要尊重老师。德育主任的发言让我这个多年的老班主任。心里很有共鸣。他举了一个班的例子，老师给家长打电话。要解决孩子的问题。家长接起电话，直接就说有啥事你说。连个称谓都没有，是想这样的家长又能够影响出怎样的孩子呢？这一点真是感同身受。学校哪有这样的认知？做老师的靠山。让老师和家长互相尊重。这才是让学生走向积极阳光的正道。

3、管理者态度要谦逊。校长一上场，先给大家鞠了个90度的躬，下场亦如是。学校建立四年，校长每一天都会在校门口向每一位老师，每一个同学主动问好，他正是用自己的言行影响着每一个学生的素质。这种谦逊的态度直接秒杀现在慢慢官僚化的校长们，为这位德高为师，身正为范的校长点赞。

虽然孩子是摇号进入的这所学校，但通过家长会还是让我觉得值了。也希望孩子能在校园里打开一个新的局面，健康、快乐、有趣的成长！

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