猛犸新闻·东方今报记者宋迎迎■见习记者 刘旭/文图
“试问开门人,却道温度依旧,知否知否,大家瑟瑟发抖…”1月14日,在郑州实验中学高二年级的教室门上,学生在班级门口上演了一出“关门”版的诗词大会,各种类型的“关门”诗词读起来朗朗上口,不乏新奇幽默。据了解,起初是一名同学坐在班级门旁,不仅受到冷风吹而且认为“随手关门”不够文雅,便用诗词来代替,这一做法获得诗词课沈老师的夸赞,并引起了更多同学的兴趣。
用古诗词来代替“随手关门”
寒冬之际,坐在教室门口的申乙楠同学对忽闪而过凉风感到困扰,看着门上贴的“随手关门”四字更是觉得冷冰冰,于是她动笔在纸上写了几句宋词,来替代“随手关门”。
“近来天气太冷了,我看到门口贴的‘随手关门’不够文雅,于是把它改成了宋词,没想到吸引了大家的兴趣。”领头人申乙楠说。这一做法被沈老师看到后,他在班级鼓励大家用宋词的方式进行改编和创作,同学们发挥各自文采,多数班级更换了贴在门上的提示,纸上的宋词加上漫画图,同学们路过总会多看几眼。
“寒风更兼微隙,经尔手,呼呼戚戚,这次第,怎一个冷字了得?”、 “霜雪寒冬何时了?冷气知多少,门外此刻又灌风,冻得浑身颤抖难支撑。关门应是人人事,但却难防治。门内众生满脸愁,只愿门合无需向人求。”……
“这些诗词,相比大白话,更有韵味,从内容上看通俗新奇,大家都觉得挺有意思的。”一名同学说。
每个人都记得随手关门
据了解,同学们写的诗词来自学校开设的校本课程。“刚开始诗词课的同学把标语贴上去的时候,有很多同学过去看,后来发现,除了课程以外的同学,还有其他同学陆续加入到这个行列中来,所以现在也蔚然成风了吧。”诗词课沈老师评价说,学生们的很多词写得很有文学素养,在课堂上,他也经常指导大家用古词写今事,用自己学到的诗词格律写身边的小事。看到同学们这样做,她感到很欣慰。
同时,这一做法也被学校的其他老师关注到了,认为同学们用诗词的形式很新颖,学以致用,也是对传统文化的传承。
“现在,班级的每个人都记得关门了。因为是自己设计的标语,所以就会记住这件事情,如果还用‘随手关门’四个字,可能大家就觉得不够新奇,也不会起到很好的提醒作用。”沈老师说。
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